Estudantes e profissionais de todo o Brasil realizaram mais uma vez o esforço coletivo chamado ENEM. Numa rápida busca pela rede, os formadores de opinião parecem estar satisfeitos com o processo como um todo. Alguns dizendo que a prova está mais difícil, outros que está igual, a maioria concordando que era cansativa e teve maior número de gráficos e tabelas. Já começam a aparecer estatísticas sobre o exame, pressupondo que ele é uma boa fonte de informação sobre qualidade de ensino. Mas quase não se vê alguém avaliando a qualidade do que foi feito, no sentido mais amplo da palavra.

Esta carta está circulando por email, e pode ajudar a aprofundar a discussão sobre a educação paulista. Não pretendemos de forma alguma levar a conversa para disputas partidárias, que só ajudam a tornar o problema ainda mais confuso. Também não estamos buscando argumentos para apoiar a atual greve de professores. Queremos apenas que a discussão sobre educação não se resuma a frases de efeito, números estatísticos pouco confiáveis e idéias pouco fundamentadas. E esta carta apresenta argumentos e informações bastante relevantes para o tema.