RIZOMAS * Educação e Cultura

Um computador pessoal com acesso a internet é o símbolo da revolução na estrutura e distribuiçao dos saberes entre os homens.

O difícil agora não é chegar até o conhecimento. É reconhecê-lo, distinguir a informação no meio de todos os ruídos que brilham diante de nossos olhos. Apenas ignorar o brilho já é difícil. Outro obstáculo é o tempo. Não é fácil penetrar fundo no conhecimento, silenciando sua própria voz, esperando, trabalhando, sem pressa. Como ler um longo livro pelo prazer de sentir sua alma sendo modificada. Isso requer tempo, esforço.

Na internet há muitas respostas. Talvez isto signifique que o professor deva se aprimorar na arte de fazer perguntas (como Sócrates nos diálogos de Platão). Mas a discussão vai longe...

Poderíamos dizer que o professor de Biologia é o responsável pela transmissão dos conceitos, princípios e métodos que fazem parte da tradição cultural de sua disciplina. Não haveria maiores problemas se estivéssemos ainda imersos numa tradição cultural oral.

Mas, neste final de século 20, como as informações já estão nos manuais, nos vídeos, nas revistas e nos computadores o professor de Biologia, como transmissor de conhecimentos, é pouco eficiente, senão inútil. Como eu não gosto da idéia de ser inútil, vamos tentar de outra forma.